四年级困难作文

实用的四年级困难作文汇总5篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的四年级困难作文5篇，欢迎大家分享。

四年级困难作文 篇1

每个人的一生中，走的路不可能总是平坦，都一定会遇到各式各样的困难：胆小、粗心、懒惰、自卑……。它们就像一只只拦路虎，气势汹汹地向我们扑过来。当我们遇到这些困难时，一定要勇敢的面对它们，想办法战胜、克服，因为战胜了它们就等于战胜了自己。

升入初中后，我觉得自己变得了懒惰了许多。只要数学作业上遇到了有些难的题目，我就觉得十分恼火，便空着不做。老师上课说的知识似懂非懂，也鱼目混珠，草草了事。种瓜得瓜，种豆得豆，面对我这种不认真的数学学习态度，数学成绩也让我吃到了苦头，我考了７９！下课后，我连忙给自己立下了两个学习勤奋目标：采纳李老师说的不会做的题目不能空着，实在做不出的要去请教同学或老师；对于老师上课的内容一定要听懂，解透，没听明白下课要去问老师。经过了几个礼拜的坚持，我终于收获了喜悦，数学成级提高了１６分！

通过这次全新的改变，我也知道了懒惰无益。于是，我也开始帮着妈妈做做一些力所能及的家务事，例如：洗洗碗，扫扫地，叠叠被子之类的。同时，也帮助同学们做一些小事，争取让勤奋进入我的世界。

每一个人都有自己的缺点，但这并不可怕，只要尽自己所能，不懈地努力，就能克服困难，尝到成功的喜悦！

四年级困难作文 篇2

当暴风雨正在酝酿时，海燕勇敢地飞向高空，翱翔着，似乎要与暴风雨一决雌雄。而此时，别的海鸟——海鸥；海鸭和企鹅则害怕地缩进窝里。最后的胜利当然属于海燕！

当学习上的“暴风雨”——难题来临时，你会像海燕一样勇敢面对吗？记得有一次，做奥数时，一道题想了半天都没想出来，想想时间不早了，还是先睡了再说。刚一躺下，脑子里就浮现出海燕的影子，于是我又一股脑钻出被窝，又画图又计算，捣鼓了好久，居然被我做出来了。看着做好的奥数作业，心里那个高兴啊！是啊，勇敢面对困难，胜利一定会属于你！

当生活上的“暴风雨”——犯错又不敢承认，你想当凌空飞翔的海燕，还是缩在窝里的其他海鸟呢？我是个超级马大哈，有一次，我正在看电视，突然觉得口渴，所以随手一拿放在桌子上的杯子，结果一不小心，杯子没拿稳，杯子里的奶茶都溢出了，地上立刻就有一条“奶茶河”，怎么办呢？妈妈看到一定会开火，但不告诉吧，又不诚实，这可怎么办呢？我蹑手蹑脚地扶起奶茶，并拿出餐巾纸把地上擦擦干，擦是擦干了可印子还在，黏黏的。这时，我听到了开门声，妈妈回来了。看我着着忙忙的就问我怎么了。我结结巴巴地不知道怎么说。后来我经过思想斗争，还是主动承认了错误，谁知“暴风雨”竟然没有降临，哈哈！我胜利了！

当暴风雨来临时，你会选择谁呢？我选择海燕。让我们勇敢面对困难！迎接胜利吧！

四年级困难作文 篇3

今天，爸爸问我：“果果，在你以后的人生道路上，会遇到许多困难，你会不会害怕？有没有信心战胜它们？”我说：“困难，其实并不可怕。只要有信心，就一定能够战胜它。”说到这里，小学六年级第一学期的一件事浮现在我眼前。当时，我的语文成绩在班上并不那么优秀，很少上90分，总在82-88分之间徘徊。期末考试时，因为语文成绩不太理想而降低了总分，所以没有进入前10名。当时我十分着急，语文老师多次找我谈话：“你的语文成绩不那么优秀，有没有想过是什么原因？是不是没有复习？”我低着头一语不发，其实老师误会我了。我每天都预习、复习到深夜10点才睡，可是为什么成绩提不高呢？

这个问题就像一座大山，压在我心里，使我喘不过气来，整天无精打采的。妈妈看出了我的心思，语重心长地对我说：“孩子，其实语文并不难学，关键的是要把课文弄懂、弄透，课前预习，课后复习，不懂就问。只要你尽了力，用了功，成绩一定会有所提高的。妈妈相信你能战胜困难。”听了妈妈的一番话，我对妈妈说：“我知道了。我一定会战胜它。”

从那一刻起，我决定要提高语文成绩，超越班上的同学。于是，我比平时更加认真，更加努力学习。课前我预习一遍又一遍，把练习题也做了，课文内容也熟透了；课堂上，老师提问，我都积极举手发言，做好笔记；课后把老师在课堂上讲过的`重点内容全复习一遍，并把老师布置的作业认真完成，还看课外书，并积累名言警句。

我一复一日地实行计划，终于，到了期末考试。我满怀信心地走进考场，又满怀信心地走出考场。结果，功夫不负有心人，我的语文得了96分！我兴奋极了，并不是因为分数高，而是因为我有了战胜困难的信心、决心、恒心！

困难，我终于战胜了你！

四年级困难作文 篇4

在困难面前，你会是选择退缩，还是选择去面对？不同的人有不同的答案。如果你问我，我会毫不犹豫的回答——我会选面对。这个答案，是我读了《向命运挑战》这篇文章后的感悟。

《向命运挑战》写的是霍金患了一种绝症，最多只能活两年半了。可他没有放弃，在命运面前，他表现出无比坚定的的意志来面对命运。这种意志是一种要让自己的生命留下辉煌，哪怕是一点点。就是这种意志是他为科学界创造出了巨大的贡献。

《向命运挑战》里的霍金向命运挑战，而我也有过向困难挑战的经历。在一次家庭作业中，我遇到了一道语文难题。我想了想，绞尽脑汁也想不出来。我就想了：“算了吧！放弃吧！可一放弃又会扣分，怎么办呢？”这时我的脑子一团混乱。这时，不知怎么的，我突然想到一位残疾的老爷爷——霍金爷爷。连一位身患残疾的老爷爷都有那么大的毅力，何况我。一位健全的小学生。想到着，我自愧不如。于是我的头脑冷静下来，仔细想了想，有继续做了起来。虽然费了点力，可我还是把这道题做好了。

在困难面前，不要屈服，不要被困难吓倒，要勇于面对，相信自己的力量。多仔细地“品尝”《向命运挑战》这篇文章吧！这将会是在你遇到困难时把你指向成功的一盏明灯。以上，就是我的答案。

四年级困难作文 篇5

困难是人生必经的障碍，只有两个“人”能联合起来打败它，他们就是“自信”和“勇敢”。

小的时候，我看见别人在院子里打羽毛球，只见球飞快地在空中旋转着，另一个人见球来了快速地拿着球拍打过去，我觉得非常好玩，便哭着要妈妈给我买羽毛球拍，好不容易妈妈答应了，我才破涕为笑。球买来后，我就和妈妈在院子里打了起来，可我连发了十几个球，球却连拍子也挨不着边，急得我全身直冒汗，渐渐地，我失去了自信。妈妈好像猜透了我的心思，拍拍我的脑袋，微笑着说：“不要灰心，妈妈小时侯打球的样子比你还不如，心急吃不了热豆腐，来，我们一步一步地来。”就这样，在妈妈耐心地帮助下，我鼓起勇气，拿起球拍“呼呼—”地打了起来……

以后，一有时间，我就和妈妈拿起羽毛球互相切磋，有时来回几十也不落下，我高兴得不亦乐乎，看着我的羽毛球水平突飞猛进，妈妈也别提有多高兴，这可是我的汗水换来的呀！

直到今天，我受到了许多困难的打击，可我每次都用“自信”和“勇敢”这两个助手打败了他们。我胜利了！