五年级的作文

【推荐】五年级的作文3篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的五年级的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

五年级的作文 篇1

有一次，我在金华公园玩，看见门口有一位大叔，他衣衫褴褛，没有手臂，在他面前有平铺着几张宣纸、一个砚台，里面只有一点的墨。他的周围有很多人：男人、女人、老人、小孩，只见他慢慢抬起光裸的双脚，脖子往前伸稳住身子，张开大脚指和食指，小心翼翼地夹着地上的毛笔，我能够明显地看到两指间布满了老茧。毛笔蘸了墨汁，果断地在宣纸上下笔，一会儿工夫“天下大家”四个字出现在宣纸上，龙飞凤舞，气势惊人。观看的行人都赞叹不已，大家都被残疾大叔的胸怀所感动了，纷纷捐出了钱款，一元、二元、五元……从头到尾，大叔一眼都没瞧那些钱币。

回到家，大叔的印象一直在我脑海久久不去。我把这件事告诉了妈妈，妈妈说了一句话：“身残志不残！”

身残志不残！

五年级的作文 篇2

时间就像一条记忆的长河，匆匆地，悄悄地流过，但总会沉淀下不可或缺的东西，我的思绪不禁又回到了上周五……

那一天，我吃完早饭后胃就感到有些不舒服了，但想着还要上学，我还是忍着去了。

第一节是数学课，我正写着课堂作业，突然觉得胃里一阵翻江倒海，虽然想努力控制，但还是“哇”的一声吐了一地……同学们见状，急忙告诉老师，并且把我呕吐物都打扫干净，我的心中一阵阵的温暖。这时，我的好朋友魏欣洋弯下腰，轻声细语地问：“郭畅，你怎么了？哪里不舒服？要不要回家休息呀？”为了表示自己很坚强，我故作轻松地说：“没关系，不用了，能坚持就咬着牙冠坚持下去吧，我觉得过一会儿就会没事的吧。”“你真坚强！”说着，她向我竖起了大拇指，我们都会心地一笑……

好不容易熬过了第二节课。不料，在大课间时，我的胃又开始翻滚起来。魏欣洋又赶了过来，当发觉我又要吐的时候，便拿来垃圾桶，我又“哇”的一声吐了出来……结果吐得越来越厉害了。班主任王老师特别体谅我，立即用手机联系了我的妈妈。过了一会儿，接到妈妈电话的奶奶来接我了。临走时，魏欣洋还特意帮我准备了一个黄色的垃圾袋和十几张餐巾纸一齐塞入我的小口袋中。她搀扶着我边走边说：“郭畅，好好休息吧，希望下个星期一能看见你开心地回归明亮的教室哦！”暖流瞬间涌遍我的全身。

外面的天真冷，但我的心觉得暖暖的。因为同学们的关爱，尤其是魏欣洋的关爱让我感受到了浓浓的友情！这不是普通的友情，而是同学之间最真挚，最珍贵的友情！

五年级的作文 篇3

在我家小区的空地上，有一个大大的沙堆，那是工厂里准备建房子用的，不知道什么原因，房子没有建成，沙堆就成了我们的乐园，童年的快乐天地。

每天放学以后，我和许多小朋友相约来到这里，开始了我们有趣的活动，我们找来木板，刮去沙子表面的干沙，用下面潮湿的沙子垒起城堡，城堡周围筑起围墙，围墙外面插上干树枝，当成道路两边的路灯，我们在建造自己的魔幻世界，我们各自拿着从家里带来的.五花八门、形态各异的模具，装满沙子。学习“盖章”，圆形的，方形的、心形的，花型的、……根据我们的心愿，盖出不同的图案。

我们在沙堆的另一边，找一块空地，盖起了“高层大楼”，用最大的一个桶装满沙子反扣下去，就成了一个圆圆的桶形图案，在用小号的水桶依次往上扣，扣第二层时我们都开始小心翼翼生怕弄碎了它，越往上越不好堆，每堆一层，胜利的欢呼声就会高一点，我和小朋友们在比赛谁堆的最高，我们在比耐力，比智慧，堆的最高的人获胜。

在沙堆里，有时和小伙伴一块儿做出一个大“蛋糕”，就找来树枝当餐刀，一刀一刀切下去，每切一刀就叫一个小伙伴的名字，就算是分给他的“蛋糕”，没有叫到名字的在一旁焦急地喊：“还有我呢！”我们再唱起生日快乐歌，那气氛就像真的在给好朋友过生日。

如今，一栋栋高楼拔地而起，以前的沙堆无影无踪了，虽然沙子没有了，但我和小伙伴在沙堆旁玩耍的情景依然映在我的脑海里，成了我美好的回忆。