五年级作文

关于五年级作文锦集5篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的五年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级作文 篇1

春天来了，客居南京已经半年多的我们，其实对这个城市还不算熟悉。妈妈听她的朋友说，莫愁湖的海棠开花了，种类很多。我于是怎么也想去看一看，各个品种的海棠到底是有多美。

到了莫愁湖，我顿时为这里海棠的品种纷繁、数量可观而震惊：粉白的，火红的，纯白的全都在春风中奋力绽放，看得我目不暇接。

不知不觉地，我在一株垂丝海棠前停了下来。她使我想起小学时，我教室窗前的那一株花树：那陪伴了我六年的密友，也是一株最常见的垂丝海棠。想到这里，我的思绪不禁飘回小学。

记得每年春风一起，窗前的的那株海棠花树便开花了。一朵朵粉白相间的花朵不知何时悄然浮现，立刻填满了孤寂一冬的枝丫。一阵风吹过，那一朵朵白中带粉的美丽花朵就如一群仙子，在空中忘我地翩翩起舞，洒下一片如梦似幻的粉红色花雨。有些花还含苞待放，那一个个小花苞比已绽放的花要红得多，如一粒粒小珊瑚珠点缀在梦幻的粉色云彩中间。我常常经意或不经意地抬起头，眼里立即填满了赏心悦目。

夏天的垂丝海棠，花渐渐地都败了，而枝叶却日益繁茂起来。从作业中抬起头来，那充满生命力的绿色就立刻会闯入眼帘，为我消除了疲劳，给我在闷热烦躁的夏日带来一丝清凉。

秋天，一个个青色中带着些紫红的小果子从树叶间冒了出来，霎时挂满了枝头。那些果子在空中调皮的一晃一荡，将影子投在我的课本上，于是我的课本成了它们的游乐园。他们在封面上跳舞，在文字边奔跑嬉戏。

初冬，海棠花树的叶子逐渐变得金黄，然后悄然飘落。经常有几片金黄的落叶随风飘进教室，落在我课桌上，我于是将它们夹进课本，久而久之，我的课本也充满了大自然的味道。后来树叶落尽，只剩下光秃秃的树枝。这时的她看似凄凉，而我明白，这只是她生命中的一个历程。我知道，在来年，她一定会以更加美丽的姿态出现在我眼前，好像在对我说：不论冬天的严寒多么残酷，我始终会陪伴着你，我的朋友。到了深冬，偶尔会下几场小雪，雪花积在树枝上，成了一份独特的美景。课间，我向窗外的她探出手，于是我握住了冬天。

六年，你就这样默默的陪伴着我

后来，毕业了，我不再见到她；再后来，我来到南京。但我每次向窗外望去，似乎都能看见她在静静地对我微笑。

五年级作文 篇2

“四把桨，水中游，遇到祸事就缩头。寿命长，耐饥饿，背上甲壳可入药。”这个谜语的谜底大家可能猜到了，没错，就是可爱的小乌龟。接下来就让我给大家介绍下我家的小乌龟吧。

我们家的小乌龟是水陆两栖的巴西龟。它的整体大大的，就像个小山包一样。它那像黑豆似的小眼睛总是四处张望。它的四肢又扁又粗，有锋利的.小爪子在指间的全蹼上。它的嘴巴像一个人字形状一样，头和颈的侧面有黄色线条状斑纹。而它那小小的尾巴呢？就像一个倒的三角形一样。再一看，又像一条细细的小绳。小乌龟背上背的甲壳觉得像个累赘，可对小乌龟来说，把它视如珍宝。背上它就天不怕地不怕了，因为它的甲壳十分的坚固。它的甲壳上有13个古铜色的六角形图案，就像古代将军的盔甲似的。

有一次，我写完了作业，不知道玩什么好。突然，我看到了放在窗边的小乌龟，我突发奇想，我可以“斗龟”呀。我二话不说叫上了小伙伴，拿上小乌龟就一路狂奔跑到了操场上比赛去了。

我们把小乌龟放到了操场的起跑线上看谁先到终点。比赛开始了，两只小乌龟爬出了起跑线，针锋对麦芒，谁会更胜一筹？两只小乌龟都不相上下，都在慢悠悠的爬。

我想让我的小乌龟再爬快一点，于是我用手弹了弾它的小屁股，我想它应该会爬得更快一点。可是它居然把头和四只小腿收进外壳不爬了，我被气坏了，我焦急万分的喊道:“小乌龟，你倒是爬啊！”小乌龟一副满不在乎的样子，好像在说：“我就不爬，我就不爬。”我一怕脑袋恍然大悟：“小乌龟的天性就是遇到危险会缩进壳里，我真是聪明反被聪明误啊！”

于是只好用哀求的眼神对着它说：“乌龟大哥，我错了，你能不能爬啊？”小乌龟好像听懂了一样，它伸出头，用黑豆似的小眼睛看了我一下，又左右张望了一下，重新的爬了起来……最后我用一点微弱的优势战胜了对方。我为什么会赢呢？因为别看对方一直在走，可都走斜了，所以我的小乌龟后来居上，胜出了比赛。虽然我的小伙伴有点沮丧，但总是友谊第一，比赛第二。我们也玩的很开心。

我们家的小乌龟，又可爱，又调皮。它不仅能和我玩游戏，还能带给我写作的灵感。小乌龟，我真喜欢你。

五年级作文 篇3

高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”，莎士比亚说过：“书是全世界的营养品”，古代诗人杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神”，我觉得；一个不读书，不会读书的人就是一个不健康，不全面的人。读一本好书就可以从中汲取很多知识，从而扩展自己的知识面。

我从小就与书结下了不解之缘。小时候在妈妈讲书中的故事中慢慢长大，上小学识得字多了就自己看书，虽然是囫囵吞枣，似懂非懂，但也略知大概，如今，《名人故事》《世界未解之谜》《十万个为什么》《海底两万里》……满满一书柜的书每天陪伴着我，我也融进于书的故事情节中。

记得一个周末的晚上，妈妈又带我去了梦寐以求的汉唐书店。一进去一本厚厚的《福尔摩斯探案集》就吸入眼球，我捧着书蹲在角落津津有味地看起来。我赞赏福尔摩斯精锐的观察力和聪敏睿智的思考能力。

他初次与华生见面通过握手就断定华生是名军医，在一起起扑朔迷离的案件中，他总能仔细观察案发现场，发现罪犯的蛛丝马迹。在《血字的研究》中故事情节一波三折，看到他与邪恶的莫里亚蒂进行对决而坠落悬崖时，我紧张地握紧了拳头，当看到福尔摩斯死里逃生时，我深深地缓了一口气，到看到福尔摩斯嘴里叼着烟斗高兴的表情时，我就知道他已经侦探出谁是凶手了。这就是书籍的力量，使我们陶醉在故事的情节中，牵动着我们的喜怒哀乐。

时间总是不能如我所愿，看着书就忘记了时间，忘记了饥饿，每次都是在妈妈的千呼万唤下依依不舍地离开了书城。

书，就像老师一样，把我们带进了知识的殿堂。书，像形影不离的好朋友，自始至终陪伴着我攀登知识的高峰。书的力量是无穷的，在生活中它是我们永远不可缺少的一笔财富。

五年级作文 篇4

我的爸爸是个和蔼且严肃的人，有一头乌黑的长发，长得帅帅的脸庞，印象中总是穿着一件蓝色的衬衫，黑色的休闲裤，加一双黑皮鞋，身材刚刚好。但是，他有个缺点，就是不怎么爱说话。

记得我在上小学二年级的时候，不会做数学题，爸爸妈妈轮番教我。可是，我还是不会做，网完全不知道意思。

当爸爸教了十几遍的时候，我还不会，爸爸有点生气了。我感觉到，我要是再做不好，就有不好的事情发生了。可是，不会就不会啊！我真的没办法。

爸爸站起来，去角落里拿起鸡毛掸子，对我大声说：“你怎么就学不会呢？是不是不长记性。”说完，拿起我的手，用鸡毛掸子打了我三下。

我哪里受得了这委屈，哇哇大哭起来。然后丢下手中的笔，跑到房间里哭起来。

不知过了多久，我听到了爸爸的脚步声。我回过头看着爸爸，他手中拿了一盘水果，装作委屈地说：“手还疼不疼啊！爸爸错了，不应该打你的，所以，我端了水果进来谢罪！”看到爸爸那么有诚有意，我就原谅了他。我和爸爸坐在床上，把那一盘水果都吃完了。

直到多年以后，我才明白，爸爸打我是出于对我的爱！

五年级作文 篇5

蓝天是白云的家；树林是小鸟的家；泥土是种子的家；美丽的巢湖就是我的家。

我的家乡巢湖山清水秀，只要你来到这里，一定会看到水天相接，碧水蓝天，可美了。特别是位于巢湖市滨湖，那里如同仙境一般，每当看到如画般滨湖，心里感到无比兴奋和自豪。悄悄告诉你我家就住在离滨湖不远噢。

这次暑假爸爸，妈妈，弟弟和我再次来到滨湖游玩。这天，滨湖风景区人山人海，车水马龙，我迫不及待地想去亲近她。于是，我们坐上游船，站在船头极目远眺，湖面波光粼粼，不时有小鱼跃出水面，扭动着美丽的身姿，好像在开联欢会呢，引得游人赞不绝口。随着游船的行进，风平浪静的湖面，刚刚还仿佛一位少女含情脉脉，此时，湖面却波涛汹涌，犹如一位威武的大将军在大发雷霆，原来是游船在加速呢。

“荷花。”不知道谁大声叫起来。“好美的荷花啊。”我不由赞叹到。只见一朵朵荷花从水里冒出来，有的还是花骨朵，有的全开了，绽放笑脸迎接我们的到来，荷叶绿的发亮，调皮的鱼儿，在荷叶下面捉迷藏，小虾成群的游到鱼儿身边为他们伴舞，显得更可爱了。

“雅杰，你看那是什么？”爸爸笑盈盈地说。呀，一只大乌龟，只见乌龟拼命的划动四肢，一会儿，潜入湖底逃得无影无踪了。放眼望去远处的山朗润起来了，水显得更绿了，太阳的脸红起来了，欣欣然张开了笑脸。对面草地上的花，有名字的，没名字的许多，像宝石、像星星还不停地眨呀眨的，小草躺在大地妈妈的怀抱里舒舒服服的。远处的房子，这儿一幢，那儿一幢，古色古香，犹如一幅美丽的山水画。游船靠岸了，我仿佛还沉浸在刚刚的画面之中……

我的家乡巢湖不仅有美轮美奂的滨湖风景区，还有景色宜人的龟山公园；那里物产丰富有闻名遐迩的巢湖银鱼，虾米，虾米酱……

我爱你的美丽，爱你的高雅，爱你的富贵。我爱你巢湖，我美丽的家。