我的书包说明文15篇
说到作文,大家肯定都不陌生吧,特别是应用极广的说明文,说明文通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。我们应该怎么写这类型的作文呢?以下是小编为大家整理的我的书包说明文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我的书包说明文1在成长的道路上,我有一个好伙伴,那就是我的书包。今天我背起沉重的书包,走进教室,我把它放在桌子上,我第一次这么仔细地看着它。
这个书包已经陪伴我三年了,看着这个灰色的大书包,让我想起了我第一个小书包。小时候我没有书包,看着小区的哥哥姐姐们背着书包,一个高大上的形象,于是我求妈妈给我买了一个书包,当我拿到书包时,我背着书包在小区里走来走去,想让大家都注意到我的新书包,吃饭了,我还背着书包。
妈妈说:“吃饭了,把书包放下吧!”
“这个书包是我的无价之宝,我不要放下。”我回答,睡觉时还抱着我的书包不肯放下,直到我睡熟了,妈妈才把书包放到地上。早上我一起来马上背起书包,几乎是“包不离身”。记得有一次,我考的得不好,试卷发下之后,我“刷”一下子放到了书包里,拉上链子,生怕别人看见。晚上回到家里我慢慢地拿出试卷,看着试卷上这红一块那红一块的错题,我又不想看下去,马上塞回了书包,这时书包好像在说:“主人,你怎么可以这么对待我呢?”
开始,我在作文班总是最后一个写完作文,每当背起书包,我就感觉到书包很沉重。后来,我虽然没有下笔成文,但也慢慢得心应手,我感到我的书包越来越轻了,我的作文一次比一次有进步,我的负担也慢慢的减轻了。
现在我长大了,我的第一个书包也换了,可现在这个书包寄托着我的梦想,我将一个个梦想装进这个书包,也放飞一个个美丽的希望。
在成长的奔跑中,本是很辛苦,何况我还背着一个沉重的书包,但我愿意,因为有哪一个人在成长路上不辛苦呢?我将继续努力,把一个个梦想变成现实。
我的书包说明文2如果你可以在生日的时候得到一个想要的礼物,你会想要什么呢?我想要一个新书包!我的这个想法刚落地,我的爸爸妈妈就送了我一个新书包,而我这个想法根本还未脱口而出呢!
我指的“落地”,是指我的想法从我的脑袋里落到我的心头,至于我的爸爸妈妈是如何知道我这个想法的,我想这正是他们成为我的爸爸妈妈的原因吧!爸爸妈妈送我的这个新书包,不仅从形式上符合了我的心意,而且在内容上也切合了我的心意。
我的新书包是一个小猪佩奇里面恐龙先生的造型,一只绿绿的恐龙身躯,还有着一张红红的嘴巴,而这个书包正是从恐龙先生的嘴巴那里可以装进我上学所用的书本,可以取出我上学用的文具的。这只恐龙先生的四只脚,正好是我可以背在背上的书包带,那条坐落着一排小山的恐龙背脊依旧延伸出了一只恐龙尾巴。你能想象我的新书包是什么模样吗?如果你爱看小猪佩奇的话,一定明白我的新书包是什么样子,并且知道它有多么可爱了。
我的新书包现在每天都陪伴着我上学放学,我背着它走在路上,总能引来许多小朋友的关注,这让我不由自主地低下头来开心。我喜欢这种别其他小朋友羡慕的眼光,这让我觉得自己拥有着了不起的东西。
现在我的爸爸妈妈来接我放学时,也是依照这只恐龙先生的新书包来从人群之中找到我的。爸爸妈妈说我们放学的时候,就像是养鸭人放出了关了一天的小鸭子,唯有这绿绿的书包可以让他们辨认出我在哪里。爸爸妈妈这样的说法,让我觉得很有趣,也让我的新书包有了更加不可替代的用途!
我的书包说明文3今天,我早早起床上学。在去学校的路上,我一边背着越来越重的书包,一边想:今天又会学到什么呢?走着走着,我想起了我的第一书包。
我的第一个书包是在幼儿园小班时的书包,它是幼儿园时发的。我很喜欢它,尽管它没有什么特别的图案,它是深蓝色的,感觉不怎么好看,尽管它上面只有幼儿园的名字,可我还是那么的喜欢它,因为我终于和哥哥一样背上书包了。
第一天在幼儿园的快乐生活过去了,我背着小书包,神气地回到奶奶家。我和奶奶一起到哥哥的校门口去接他,我看着哥哥背着书包出来,我感觉我和哥哥一样威风,只是我的书包里装着玩具,哥哥的书包里装着学习用具。
小书包我成长的小伙伴,在我伤心时让平静下来,好像在说:主人,不要哭。在我高兴时,它又会对我说:主人,你高兴,我也高兴。哈哈在睡觉时,它又会对我说:我不会跟小主人分开。于是我抱着书包睡了。
年复一年,我进了一年级,妈妈给我买了一个新书包,它可重了,要不是一年级作业少,我可能都要进医院几个星期了,而且越来越重,把我的骨头都要压坏了。我因此对它一点也不好,有时还踢它打它,可一看到它全身都是伤痕,好像对我说:小主人,你真坏,将来一定不是好人。我的心又软了。
一天,我数学考了一百分,风风火火跑回家给爸妈看,但又一转念一想,他们不在家,我把试卷硬塞进了书包里,可书包似乎闹起了脾气来,拉链怎么拉也拉不上。好像在说:小主人,不能这样对待试卷,您可不要辜负我对你的期待啊。我一听,脾气上来了,正想踹书包一脚,突然一想:对啊,我的梦想是考上清华北大,而书包和试卷只是帮助我的,我应该不负它们的期待。
如今,我已经四年级了,书包也相当于我弟弟的两倍重了,可它依然是我成长路上的好朋友,追梦路上的好朋友。
我的书包说明文4我的书包看起来小巧玲珑,可容量却不小。它分成两层,第一层,是“杂物小弟”,里面装着我每天用的饭盒,美术课的彩笔和颜料,音乐课用的口琴。它里面还有一个微型的小袋子,小拉链经常是关闭着的,这是一个秘密,里面藏着我节省下来的“MONEY”,没有人知道,我就叫它“小金袋”。
第二层是正品大哥,里面装着我的正科大将军:语文课本,数学课本,英语课本,他们三个在中间正襟危坐,后面站着十几个为他们服务的“本子小士兵”,他们团结一致,和谐相处,是一个牢不可破的团体!
另外,书包还有两个侧袋,是网眼的,左边装我的水瓶,右边装我的纸巾,也是必不可少的“小宝贝”。
这就是我的书包,它默默地伴随我走过春夏秋冬,陪伴我成长的脚步,虽然不曾开口说话,却是我最忠实的朋友。我会加倍珍惜她!
我的书包说明文5我的新书包是我的妈妈出差时候给我买回来的,它一直放在我的书房里没有启用,这一次新学期开学,我背着它去上学了。
没背去之前,它是我一个人心目中最好看的书包,背去学校之后,它成了所有同学心目中最好看的书包。我的新书包是一个橙色的书包,上面简简单单的印着一些小花,背在穿了校服的我的背上,让我看起来像是一个电影里的小学生一样,也那怪它一进学校就变成所有同学心目中最好看的书包了。
我的新书包不仅好看,而且还非常好用,可以装进我每天上课的课本,还能装进我的水杯以及我的文具盒,而且水杯的位置和文具盒的位置还是单独的,让我不会因为放错了位置而拉不上 ……此处隐藏1828个字……有一个形影不离的好伙伴,它就是——我的书包。它是我刚上学的时候,我表舅送给我的。如今,这个书包已经陪伴我五年了,是我学习上的好帮手。
我的书包是粉色的,只有两层。书包是流线型的,上面有一个可爱的图案,她就是人见人爱的米妮了。当我取的好成绩时,她对着我微笑,好像在祝贺我;当我伤心时,她也对着我微笑,好像在安慰我。翻开书包的翻盖,里面插着我的名片,在翻盖下的夹层里放着我的铅笔盒,里面有削尖脑袋的铅笔,有一肚子墨水的卡通钢笔,有密度均匀的直尺,有性格直爽的水笔,还有优柔寡断的橡皮。打开书包的拉链,就是最最有用的第二层了。里面可以放我的语文书、数学书和英语书,在里面还有一个夹层,放了我的笔记本、作业本、草稿本和文件夹。书包两旁有两个网兜,里面放了我的水杯和纸巾,每次我吃完饭后,纸巾就能派上用场了,每当我渴了的时候,水杯里的水就能派上大用途了。在书包背面,有两条带子,这就是书包的手臂,这可以帮助我背它。
每次我做完作业,就会把书本整齐的放在书包的大肚子里,这样就不用担心下次找不到课本了。现在功课多了,书包也越来越重了,它的大肚子总是胀鼓鼓的,我总觉得书包在叹息:“唉,好累,好胀啊!”
我的伙伴书包,虽然它已经有一点旧了,但是我一定会一直用它,直到它不能用了的那一天。因为它给我的学习生活当中增添了无穷的色彩。
我的书包说明文11我有一个非常漂亮的书包,它的图案是一只可爱的小猫咪坐在一个秋千上,小猫的身上还带着银色的蝴蝶结,身上穿着红色裙子,头带一个亮晶晶的皇冠,美丽极了。
我的书包是彩色的,站到远处看,它就象一个小彩虹。它还是我的好帮手,里面装着各种各样的文具,装多少它都不反对。我给它洗澡的时候,泡泡都围着它跳舞,它就象皇后一样。
我要是心情不好,它能给我带来快乐,我很爱护它,把它放在那些柔软的沙发上,我从不把它扔到地上不管,更不会故意弄脏它。
它给我工作,但从来不要报酬,因为它是我的好朋友。它为我工作,我也会为它服务。
我会把我的香纸让它含在嘴里,让它一张开嘴就能闻见香气。
我喜欢我的书包,因为它是我的好朋友。
我的书包说明文12我有一个蓝色的书包,是外婆买给我的,这个书包是斜背的,正面有一些英文字和一只牛,反面有一层小袋子。
我的书包分三层,第一层装着铅笔盒和手帕,第二层放着我的文档夹,第三层放着我的课本和作业簿,它就像我的小帮手,每天陪我坐摩托车上学,也陪我一起听课。
下课时,它待在教室看着值日生擦黑板、打板擦、排桌椅等,放学时,有时陪我走路去培训班,有时陪我坐摩托车回家,下雨时,它也会保护我的文具,让我的东西不被淋湿,真是我的好助手。
它最不喜欢装满许多东西,只要我把书包装满许多东西,它就不高兴的把我的书本折一折。如果我拿起一些书,它就会很高兴,显的更有生气,虽然它的外皮已被同学踩的脏脏的,不过我还是很爱护它、珍惜它,不然我的书本就无家可归了。
书包是我读书的小伙伴,所以我要用功读书,学习它有始有终的性情,来答谢她每天对我的帮忙。
我的书包说明文13小学六年级时,班里转来一个贵州的女同学。她的父母来我们这的工厂打工,她就来这里上学。她刚来我们班是,在自我介绍是洋相百出。她站在讲台上时,低着头,操着浓重的贵州口音说:“大家好,我叫张。红桃,以后请大家多多指教”。一些同学故意找茬,说:“叫什么?脏红桃?还不如叫猕猴桃呢!”弄得张红桃一脸通红,之后我有幸和她成了同桌,很可惜,我和她沟通上有点困难,所以我们很少交流。直到有一天,她拿了一个书包来。说实话,那个书包很难看。我不知道那是什么材质,只知道是绿色中夹着红色,还点缀着几朵深黄色的小花,背带是蓝色的。她一脸微笑地问我:“这个书包好看吗?”我勉强地说:“蛮好看的。”她脸上的神情更加愉悦了。
时光飞逝,一年过去了,她说她的父母要回去了。她说她要送我一件礼物,她从抽屉里拿出书包,递给我,说:“上次你说这个书包好看,我把它送给你了。”我刚要说我不能收,她又用那种难以拒绝的目光看着我,我迟疑了一会儿,就收下了。她走之后,我仔细地观察了这个书包。原来这是用麻经染色手工编织而成的。我觉得它更可贵了。
现在,我不在乎同学异样的目光和嘲笑,用那个书包装着我喜欢的东西,同时也装着沉甸甸的友谊。
书包不是身份的象征,而是友谊的见证,我会永远珍藏它!
我的书包说明文14花花绿绿的书包里藏着是什么呢?是知识,是书本,是你的成长记录。不同的人有不同的书包。有的是辛酸,有的是快乐……而我的书包里藏着一个美丽的故事哦!
时间犹如一把尺子可以衡量奋斗者的前程;时间犹如一架天平可以称量奋斗者的质量;时间犹如一条马鞭,可以鞭打我们走向成功;时间犹如一面战鼓,可以加快我们前进的步伐。时间可以……但时间也不可以挽留那美好的故事回忆,那藏在我书包里的一个美丽的故事。
记得那是初二年上学期的时候我,我们进行了一次期中考测试,我考得糟糕透了。看到那张张令人十分失望的考卷,望着那眼里布满血丝的老师,耳边回响着家中父母亲的斥骂,我哭了。我任那泪水流在我的脸上,直到流到嘴边感到一种涩涩的味儿。放学了,我背着沉重的书包,踏着沉重的步伐走往回家的路上,心里像吊了十五个水同——七十八下。十分害怕想着回家又得吃“竹鞭抄肉竹”了。等着我的是那一声一声的斥骂……
到了家中我直走进了卧室并把门关了。随手又把沉甸甸的书包一仍,扒在床上再一次泪流满目。这一切的一切似乎都被母亲看在眼里疼在心里,她或许懂得了什么,理解了什么。令我十分惊讶的是这次母亲并没有说我什么、斥骂我。想着书包里那一张张被我揉成一团塞在书包的一个角落的考卷,我觉得这次太对不起父母亲了。第二天进班里打开书包发现了一封信,那是妈妈编织的一个美丽的故事。她告诉了我很多,给予了我勇气、信心、重新振作的力量,让我拿起了那揉成一团的考卷再次分析原因、认真总结。
我的书包里藏着一个美丽的故事哦。这故事使我回忆起了,认识到了母爱是怀里的乳汁,吮着它香甜甜的,上学后,母爱是藏在书包里的,背着它,沉甸甸的,长大后,母爱是藏在枕头里的,拥着它,爱意绵绵。
我沉甸甸的书包藏着一个美丽的故事啊!
我的书包说明文15我妈妈下班回来给我带了一份礼物,这是我现在的小书包。
这是一个长方形书包。它不小,但很合适。他穿着一件天蓝色的外套。皮革很结实。它有一个带密码的开关。书包中间有四个单词,“越过火线”。“穿越火线”有一个金豹纹头图案和两个数字,好像在说:“走,走!”
最大的房间可以紧紧地装书。下层房间里有大书,而上层房间里有小书。在大房间的前面有一个小房间,它是文具盒、跳绳、红领巾、笔记本和试卷的家。在大房间的两边有两个小的圆形家庭,它们是有杯子、彩笔和垃圾袋的房子。
我的小书包就像一个负责任的管家,他对我学习工具的有序安排做出了巨大贡献。它陪着我度过了春夏秋冬,陪着我一天天长大。我不能离开它。
我喜欢我的小书包。
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