初一的我作文

实用的初一的我作文集合9篇

在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的初一的我作文10篇，希望能够帮助到大家。

初一的我作文 篇1

清晨，太阳慢慢升起，阳光直射入我的眼帘，对于那个全新的早晨，我轻轻说道：“别了，初一。你好，初二。”

怀着一颗稚气未脱的心，我走进了初二，那是一种紧张的氛围，巨大的压力压得我喘不过气来，慢慢的，我开始回念初一。

记得初一时，我陌生的走进了皇岗中学，遇到一堆我不认识的同学，两只小手不知该放何处，只能紧紧攥住书包带，像一个初来乍到的外来客，慢慢的，我融入了那个集体，和大家一起欢笑。

给我印象最深的是那次军训，大家都怀着喜悦的心情，他们一个个说着“终于离开父母了！”唯独只有我闷闷不乐，在军训期间，我霎时变成了一个“爱哭鬼”，但大家都轮番照顾着我，给了我温暖。我们班，不团结，但遇到同学有困难时，人人都会伸出援手。

初一已经过去了，马上，初二也离我而去了，但那些回忆都被我珍藏着，带给我回忆！

初一的我作文 篇2

“阳光”不仅是指太阳发出的光芒，更多的是指温暖人心的力量。

她，是我拥有的阳光。

我上小学的时候，因为性格慢热，不太爱说话，所以总是会出现一个非常奇怪的情景：下课了，同学们都聚集在一起谈天说地，而我就坐在位置上一声不吭，要么趴在桌上，要么就写作业。反正不会有人主动找我说话。

但是，她出现了。她主动找我说话，和我一起玩，一起学习。渐渐地，我变得开朗了，脸上经常荡漾着幸福的微笑。

她，是我生命中的一缕阳光，使我走出孤僻。

而另一缕阳光，则是我的一位启蒙老师。

她是我一年级的语文老师，她的教学质量是极好，而令我印象最深刻的是她的严格与温柔。严格严在教学，而温柔则是在对学生们的关怀。我就曾经被她关怀照顾过。

记得那时候，在一节课上我玩着手中的铅笔，还把笔头竖着，笔尖对着我的手掌。突然老师叫到了我，我一激动，手一按，那个笔尖就没入了我的手掌中。顿时我的眼眶就装满了泪水。老师见我半天不吭声，便走到我座位上，看到了我的手在流血。便二话不说把我抱起，并对同学们说：“这节课自习，苗苗你帮我管一下啊！”

然后就走出了教室门。把我带到学校隔壁的卫生院里，让人家护士帮我包扎。在包扎的过程中，因为怕我疼，老师就给我讲故事，转移我的注意力。在老师温柔的声音中，我睡着了。醒来后，我已经到了教室。翻了翻书包，看见里面有几小袋零食和两盒消炎药，我的心顿时变得暖暖的；一抬头，发现阳光洒满了整个教室，我舒心地笑了。

万物的生长都离不开阳光，阳光照在身上，蓄于心中，暖洋洋的，很舒服！

初一的我作文 篇3

在现实生活中，使我感动的事实在太多了，但我不为漂亮的衣服所感动，不为能住上豪华的房子所感动，不为金钱所感动，能感动我的是世界上那点点滴滴的真情——父爱。

慈爱的父亲，总有不经意间的动作让人永生难忘。

掐灭一支烟

爸爸又在客厅里抽起了香烟，一缕白烟袅袅升起，在空气中慢慢散开，烟味很快充满了整个客厅，我抬起埋在题海里的头，轻轻地咳了几声。那声音很轻很细，可爸爸却对此很敏感，急忙把烟掐灭了，还不停地用手扇动空中的白烟。

试问父爱今何在，尽在一缕白烟中。

递上一把伞

我在雨中狂奔着，忽然，头顶上出现了一顶雨伞，像一朵白花在雨雾中绽放，原来是爸爸。爸爸拉着我的手，一路绕过了水坑，躲过了车辆，最后顺利到达了学校。在学校门口，爸爸把雨伞递到我手里，转身便走进了雨幕之中。看着爸爸被风撩起的银发，觉得他已不再是那么年轻，泪水悄悄漫出眼眶。

试问父爱今何在，尽在轻轻一递中。

转身一回头

“好好学习，上课认真听讲。”这是爸爸在我临走前对我说的，他总是这样，对我的爱如此少。朋友说：“每个做父母的，都会在离开之前回头看儿女一眼。”可我总是不信。爸爸推着摩托车向远方走去，他每走一步，失望就在我心头增加一分，他越走越远，就在我准备进校门时，爸爸回头看了我一眼，冲我招招手，微微一笑，便离开了我的视线。就在此时，我热泪盈眶，心中感激无比，原来爸爸这么爱我，这么疼我，我永远都不会忘记爸爸给我的爱。

试问父爱今何在，尽在回头一瞬间。

爱的动作，平凡而伟大。这些动作，这满满的爱，我永生难忘，刻苦铭心。

初一的我作文 篇4

十年后的我可能是一位画家。

背上背着大大的、通往另一个世界的画板，还带着那一使用就活蹦乱跳的画具，我独自穿行在大街小巷里，迈着轻快的脚步，连微风也为我送来了好心情。啊，今天天气真好！我不由感叹。

的确。阳光明媚，晴空万里。不只是我，这样的天气，连与我擦肩而过的许多形形色色的路人，脸上也露出了愉快的笑容。

我一面与着经过我身边的一两个熟人打招呼，一面轻车熟路地朝着目的地走去。路上的风景很好，穿过了一条条绿意盎然的小巷，再拐了个弯，我终于来到了目的地。

出现在眼前的是一座已有些陈旧的老房子，前院的围墙上爬满了嫩青色的藤蔓，大片大片的，充满生机。这时，从院子里走出了一个老人，他的脸上布满了岁月的刻痕，佝偻着腰，脚步也变得年迈了。看见他，我很高兴：“张伯！”老人闻声而来，朝我笑了一下，想向我走过来，而后又似乎想起了什么似的，走到院子门口便停住了。他靠在门边，和蔼地对我说：“可以画了。”

我愣了一下，而后便连忙拿出画具，架好画板，停在院门外开始认真地画起素描……

生活是一幅幅流光溢彩的画页，如果十年后的我成为了一位画家，那我一定要把那些精彩的画面给画下来，尽自己的绵薄之力去美化人们的生活，为许许多多的人作画，留下他们的美好。

我知道，十年后的自己谁也说不准，也许会从事自己最喜欢的、或是不喜欢的职业。不过，怎样都好，要实现它们，就必须从现在起开始努力。

初一的我作文 篇5

我还依稀记得，我刚上幼稚园的时候我的爸爸妈妈都不在身边，是由我姐姐送我我上学的，我刚一到学校就有一位长发老师来迎接新同学，我刚一到教室就听到了许多小朋友的哭声，于是我也哭了起来，教室嘈杂起来有的叫妈妈、有的叫爸爸、有的叫奶奶、有的叫爷爷哭声叫声到处都是，可是一下课，我们便到处疯玩忘好像掉了刚刚的那些事，下午一到家我就争着吵着去吃冰激凌，我姐姐只好从了我，到了肯德基，我点了一个冰激凌圣诞，一杯可乐和一份薯条，我的姐姐找了一个位置坐了下来，我就去儿童乐园玩了起来，不知过了多久，我从儿童乐园出来看见我的冰激凌圣诞不见了，我大哭起来，我边哭边打姐姐说姐姐偷吃了我的冰激凌，我哭啊哭啊，姐姐很没面子的.说：“我没偷吃你的冰激凌。”我哭着说：“就是你，你还不承认！”姐姐尴尬的解释说：“你尝尝你杯子中。”我尝了尝咦？是甜的。哦，是水水偷了我的冰激凌，我立马骂道：“水水坏，偷了我的冰激凌！”我的这句话让很多人哄笑起来，我自觉的躲在姐姐身后，回到了家问姐姐他们为什么笑。姐姐说“他们笑是因为你的冰激凌是化了不是水水偷的。”

怎么样，我的的童年很有趣吧！我的童年有趣的事多的像天上的繁星。

初一的我作文 篇6

回想起以前，一走进校园映入眼帘的是：校道旁边有棵树，泛黄的树叶落得满地都是，不远的地方有一个垃圾池，一阵风吹来就能闻到这垃圾池的臭味。那一刹那，我感觉这个学校并不是我想象中的校园，不能给予我们一个良好的学习环境！

时间如流水般逝去，如今，我已在这里学习和生活了两年多，在这段时间里，校园不断在改变，逐渐发展成为我想象中的校园。

从住宿的方面，狭窄的宿舍变得宽敞了，并且每个宿舍都有卫生间，让我们免受了拥挤之苦。校园环境卫生有了很大的进步，在我们全体师生的共同努力下，校园环境得到了很好的改善，校园中不再有到处乱飞的垃圾。学校还建了新食堂，让我们可以坐在干净明亮的餐厅吃饭，解决了我们的吃饭苦恼。

学校实行了封闭式管理，让我们有更多的时间去学习，每天下午六点半老师就会到班上去辅导我们学习，有不懂的问题就可以及时向老师请教，这样让我们在这种环境下养成自主学习的好习惯。在这次期中考试中，我也取得的了不错的成绩。

最大的进步是文明礼貌方面，从前校园中常常听到粗话、脏话，同学之间不能友好相处，还有排队插队等，经过领导和老师的监督教育，我们慢慢养成了文明用语等好习惯，提高了我们的文明素质，这还得到上面领导的表扬和肯定。同时，我们也学会了做人的道理：一个人想要得到别人的尊重，就要从自身做起，做文明人！

我时刻用一句名言来激励自己：惜时笃学，修成尽责。

校园的这些变化，是我校全体师生的共同努力的结果，学校的发展，让我们每个人自己都有不同的进步。

初一的我作文 篇7

我眼中的时间拥有两张脸：白天和夜晚。白天，太阳升起来了，一缕阳光照亮了大地，也照亮了我们的心灵。它陪伴着我们去学习、去追求梦想。夜晚，它带给我们宁静，月亮高高挂在天空上守候着我们，让我们尽情地在书的海洋里遨游。月光洒在我们的身上，留下一缕淡淡的影子，为我们消除一天的疲劳，让我们去迎接美好的明天。

我眼中的时间拥有三条腿：时针、分针和秒针。在这三条腿中，时针的步伐最深沉，定时踏响的节奏如号角，启动着我们的生命向永恒冲锋。

分针很踏实，一步一个脚印，无声无息地前行着，步伐不紧不慢，似乎在严肃地告诉我们要珍惜时间。

秒针最活泼，它围绕着中心跑上几万圈也不会累，轻盈的步伐，滴答滴答的脚步声时刻在警告我们要惜时。

时间有三条腿，而拥有两条腿的我们注定要去追求时间。

我眼中的时间还拥有三间住房：昨天、今天和明天。昨天已经安息了，不能再改变的事情。今天居住着我们奔跑的姿势和热烈的心跳声。明天绽放着我们美好的梦想。

时间的三间住房，昨天是回忆的酸甜苦辣，今天是绚丽多姿，明天是美好的追求。

我眼中的时间对每一个人都是公平的，我们应该去珍惜时间、守护时间。

初一的我作文 篇8

我眼中的世界是多姿多彩的。不需要任何修饰和描绘能表现出来的多彩，那是一种自然美！

我眼中的世界是红色的在课堂上，老师提出的问题后，同学们个个都在认真的思考，即使举手的人不多，也会让人感觉到他们对课堂中弥漫着一种热情——对知识的渴求，那种热情在我眼中是红色的，那堂课在我眼中是红色的，因为它是同学们用热情浇灌的。

我眼中的世界是橙色的一群高年级的同学在宿舍里聊天，只听她们你一言我一语地说个不停。夜晚，静静的她们躺在床上想着关于自己的事，偶尔笑一下，偶尔也会皱一下眉，这个年龄她们开始注重自己的外表和言行，因为她们成熟了，在她们脸上再也不会有幼稚的表情，在我眼中整个宿舍是橙色的，因为它是用她们的成熟装饰的。

我眼中的世界是绿色的操场上，男生在篮球场上拼搏，女生在一旁做一些游戏，整个操场上似乎更显得美。操场上的每一个人都像一个跳动的音符，整个操场是一幅动人的画面，那是任何一个画师都无法描绘的，在我眼中它是绿色的，因为他是一个个有活力的人点缀的。

我眼中的世界是蓝色的在楼门前，整齐地站着一排排穿着蓝色校服的学生。学校领导用庄严地面容面对着他们的学生，一首《义勇军进行曲》唱出了革命先人的伟大，道出了新一代学子对革命烈士的钦佩和怀念。在我眼中这个场面是蓝色的的，因为它是同学们蓝色的校服和对革命烈士无比崇敬的情感勾勒的。

我眼中的世界是紫色的老师正在为我们讲课，讲得生动有趣对学生提出的问题都会认真讲解，有一种热爱学生的情感，她那种在课堂上努力带动学生的情感和热情让人觉得如此高贵，但不是高傲，那是一种对工作兢兢业业，为学子无私奉献的内在的高贵。在我眼中每个敬业的老师身上都渗透着高贵的紫色。

我眼中的世界是······就是这样，我眼中的世界是多彩的，不需要任何装饰和描绘就能让人感受到的多彩，那是形形色色的事物组成的，是任何一位画师无法描绘的色彩——自然的色彩！

初一的我作文 篇9

我从一个呱呱坠地的婴儿，到现在已快13年余了，13年在我的人生旅程中是不短的，人生能有几个13年?五千多日子如流水般在我的身边流去，一去不复返。美好的童年已悄然逝去，不由得我感叹时间的飞逝，那句古老的名言“光阴似箭，日月如梭。”真是至真之理，在每个人身上实现了。

再过半年就要考中学了，每个同学就要各奔东西了，虽然美好的童年在我的人生中能留下烙印，可是不能重来，这就是时间的法则，任何生灵万物都无法更改，时间在永不停息运转，任何事物都无法阻止，就算万物都毁灭殆尽，时间仍在转动。

在我看来人生是漫长的，漫长的是因为人生要经历很多风雨波折和起伏;人生又是短暂的，短暂的是因为人生总是过得那么快，不知不觉中在小学已经渡过了五年，如果我们不珍惜时间，不把握好每一分、每一秒，我们的人生就将虚度，就不会成为一个对社会有用的人，记住时间快的不容你一丝考虑，时间不会给你选择，你没有选择的权利，在时间面前，谁都是弱者，你纵有千般能耐，你也逃不过时间的魔爪，纵然科技在发达，你也不能让时间停留半步。

我感慨它的流逝，不给人一丝机会的流逝。