【热门】初一新学期计划作文4篇
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,请一起努力,写一份计划吧。那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编为大家收集的初一新学期计划作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
时光如箭,日月如梭 。六年的小学生活一转眼就过去了。我告别了难忘的小学生活,跨进了中学的大门。在这个金色的九月,带着几分新奇、几分梦想,我迎来了新的学期。···············
新环境、新同学、新任务、新集体,给了我新的憧憬。七年级,一个多么自豪、骄傲却又略带几分畏怯的名字,他是我人生路上一个新的起点。
初入新班级,我又高兴又感到孤单。高兴的是我走进了这个新的环境里读书、学习,孤单的是进入这个新的环境,认识的人很少。面对周围的陌生面孔,我心里有一种莫名的恐惧,总觉得自己不合群。可是我很快就被班级融化了,同学们的`活泼天真、老师的和蔼可亲都像一缕缕春日的光辉洒在我的心房。
在这个温暖的大家庭中,我很快结识了许多新朋友,我们处的非常好。当然,我的老师也很好,我很喜欢他们。在老师和同学之间,不存在沟壑,大家彼此相交都很愉快。
我现在心中跳跃着阳光,浑声充满了力量。漫步于校园的小路上,尽情的呼吸着校园的空气,我真的很想喊几声来表示我满心的愉快。青春的活力与劲热在我胸中冲荡着,满怀着理想和期望的人生之帆即将扬起!在生命神圣海洋的航程中,我将劈风斩浪,勇往直前,寻找属于自己的天地!
风再大些吧!浪再猛些吧!电闪雷鸣都来吧!我会在那重重风浪中显示一个真实的自我、一个坚强的自我、一个不懈与斗争的自我!
马上就要开始了第2个学期咯, 我该从现在开始, 就要开始收收心, 把玩的心思放到学习上来,,在这个新的学期中, 我应该该正我的学习态度, 要喜欢上每一门课,用心把每一篇课文学好。
回家作业认真完成,不敷衍,用百分百的精力去完成它。
还要把每一门功课的考试考好来。
要提起信息来面对以后的学习生活。
相信自己是最棒的!
小学的生活已经结束了,转眼间我就要迈入中学的大门,成为一名七年级新生。
与众多新生一样,我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了神圣的殿堂。来到这个新的校园,即将开始了新一学期的征途。
在过去的征程中,曾拥有过欢笑,拥有过阳光,曾拥有过坎坷。这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将它封锁起来,摆在我们面前的一切都是新的。看呀?新的学期正在向我们招手。我们都是一个个战士,抹去心灵的灰尘,拿上我们的武器,整装待发[注: 整理好行装,等待出发。]。
在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。
在这个学期,我有一个新的目标——在学习中想要有更好的成绩,就要不断地取努力。只有付出努力才会换取一份收获。学习不但一种乐趣,更是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情。学习中负担是必不可少的。倘若学习没有苦、没有累的过程,就不会有进步和提升。我还要把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服重重困难,度过重重关卡,一直到达胜利的彼岸,取得新进步。在这个学期中,我还会努力地争取一切机遇。当我遇到问题搞不懂的时候,我就会把自己当成“傻瓜”,不懂就问,这样我才能够学到更多。在这个新学期,我还要把我的缺点——马虎改掉。这个缺点已经伴随了我六年了,我很想改掉它。可是,我怎么努力也无济于事
[注: 济:补益,帮助。对事情没有什么帮助或益处。比喻不解决问题。],总是在重要关头出现一些小错误。我相信,在这个学期里我一定能将自己的马虎抛之于千里之外的。成功是我的喜悦,成功的背后是我辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获 ,没有付出哪有所得。所以,为了更辉煌的明天,我一定要加油。把自己的梦想变为势不可当的动力!
新的学期即将开始,我要以整新的面貌去迎接它的到来,我承诺我会好好学习,认真的对待每一天的到来,《新学期新计划》。为了使新学期学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,在此做学期的打算,如下(共五条):
一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:
1、先把课文读的滚瓜烂熟;
2、把不理解的词语圈起来,再根据上下文或查字典理解他的意思;
3、写出这篇课文的主要内容;
4、找出每段中的重点与难点,明天到校讨论。
二、上课时。学习每门功课,一个最重要的环节就是上课时要仔细听讲,上课时应做到:
1、要有明确的学习目的;
2、上课时最重要的就是理解,如果不懂,要积极举手。
三、上课时做好笔记。做笔记对复习、作业都有很大的帮助,上课时做笔记应做到:
1、笔记要写的干净、清楚;
2、上课时做笔记后,下课后还要整理笔记。
四、做作业。
1、做作业之前必须对当天学的内容进行复习;
2、仔细审题,弄清楚题目写的是什么意思和要求;
3、明确解题思路;
4、认真仔细做题,做完后还要认真检查;
5、遇到不会做的题目不要急于问老师,要通过层层分析、步步推理,解决题目。
五、课后复习。复习时将当天的内容进行巩固,课本、笔记一起运用,提高复习质量。
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