生产实习报告

时间:2024-08-26 10:30:15
精选生产实习报告锦集五篇

精选生产实习报告锦集五篇

随着社会不断地进步,报告对我们来说并不陌生,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。一听到写报告马上头昏脑涨?以下是小编为大家收集的生产实习报告5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

生产实习报告 篇1

  第一部分 实习概括

昆山杰普软件科技有限公司是一所培训性质的公司。我在昆山杰普软件科技有限公司共实习了三个月,后来进入上海宝资信息有限公司实习。这是一家软件公司,以出售自己的服务为主要业务,业务主要是针对国内各种汽车行业的库存管理。我将在这里实习到20xx年五月份左右,然后回到学校处理毕业设计的相关问题。在昆山的实习主要以学习为主,计划的实习时间是4个月,在杰普学习的时候我提前找到了工作,所以提前结束了在昆山杰普软件科技有限公司的实习生涯。在昆山主要学习的课程有core Java,数据库,Javaweb,hibernate等等。实习到了中期的时候,进入到了面试及就业的时期,每天都会有公司进入基地进行专场招聘,陆陆续续有学生离开基地就业。我也是在实习的中期找到工作并就业的,后面的实习生活主要在上海宝资信息有限公司进行。上海宝资信息有限公司的实习可以分为两类,我到了公司之后公司给我安排了师傅也就是相当于指导老师,然后让指导老师给我们分配任务,因为我是刚去实习要用到的知识我还没有学习完所以公司让我先自学知识,我的师傅每个周都会给我安排任务,让我根据所学的知识完成项目所要的功能。我是在前一个月的实习时间内都是在学习然后完成师傅交代的任务。

  第二部分 实习内容

20xx年7月26号我们正式抵达昆山杰普软件科技有限公司,7月27号,我们开始了我们为期4个月的实习生涯。昆山杰普软件科技有限公司位于昆山市巴城镇,毗邻阳澄湖。还有全国有名的阳澄湖大闸蟹,不过我是没有吃过啦,就是看到有很多人在大闸蟹成熟的时候买大闸蟹,这里的环境很好就是天气过于炎热,每天上下课的时候路程上都会出一身的汗,慢慢的习惯也就好了。南方人大

多是吃米饭,不过很凑巧的是我从小喜欢吃米饭所以这里的饭菜很合我的胃口,不过有些同学因为吃不了米饭还在适应当中,我的实习生活总的来说已经愉快的开始了。

进入昆山的第二天就开始了学习生涯。学习的模式是上午老师授课下午自己复习并且完成老师在上午遗留的课后作业。第一周的学习还是比较轻松的,主要学习了Unix和core java课程。因为在学校接触过Linux系统,所以在学习Unix系统的时候感觉比较轻松,能够轻易的理解老师讲解的内容。学校采取的是上午教学和下午辅导的模式来进行授课的。基本上上午老师讲解的东西都能当堂理解,下午稍微复习就能基本掌握了,剩下的时间用来复习第二天的课程,时间安排还是比较紧凑的。晚上的自习时间没有辅导老师,但是有问题的话可以去办公室里找老师解决。每天晚上办公室里都会有4-5位的老师在办公室里,为同学们解决问题。core java前期的课程是基于Unix操作系统的。

  1 core Java学习 core Java是整个学习阶段的核心,老师多次强调了core Java的重要性。所以在core Java的学习当中,我努力的做到在课堂上听懂老师讲解的每一个知识点。主讲老师李楠非常注重我们对课堂知识的掌握情况。所以每天上课之后,都会花15分钟左右的时间对学生们进行知识点的提问。对于没有回答出来的同学,老师会耐心的讲解,重点的强调,尽力的让每一位同学都能听懂,理解。让每一位同学都能在打基础的阶段好好的把基础打牢。

由于在学校对core Java知识的一些基础,所以我在辅导课程上会花一小部分的时间复习老师讲解的课程,剩下的时间用来完成老师布置的作业以及第二天的课程预习。晚上的时候有老师在不定时的进入教室检查学生的学习情况。努力的让自己吸收老师讲解的每一个知识点,让自己学的更多一点。core Java的学习时间一个有一个月,因为core Java真的是重中之重,太重要了这是基础也是核心一定要学好core Java。

1.1.2 数据库学习

数据库的学习时间是三周左右,其中有7天是在学习Oracle,2天学习JDBC,7天学习hibernate。学习数据库首先要了解数据库SQL标准的发展进程。SQL标准的`发展进程如表1-1所示。

表1-1 SQL标准的发展进程

数据库的学习不仅仅是学习一种数据库语言,还包括对数据库的认识和理解,对数据库应用技术的封装和实现。我们学习的数据库是关系型数据库Oracle,数据库的学习用了一周的时间,后面继续学习了JDBC和Hibernate。在学校的时候学习的是SQL Server数据库,对数据库的语言也算是有了一些的基础,在学习Oracle的过程中,让之前在学习过程中觉得不理解的东西有了一些新的认识。短短几天的时间我们是不能够精通数据库的,但是掌握的东西在编写项目的时候也是够用了,如果想要从事数据库相关的工作,可以在今后的学习中多多学习数据库的知识。

  1.1.3 Java web学习

在数据库的学习之后还学习了几天的设计模式和XML,Java web的学习从HTML开始,学习HTML和CSS的时候还是比较轻松的,因为HTML和CSS应该算是整个实习过程中最简单的部分了。后面我们紧接着学习了Servlet和JSP,老师说Servlet就是一个分水岭,有的同学到里这里就开始学不会了。老师一而再再而三的强调了Servlet的重要性,所以大部分的人都不敢懈怠。

其实学习也不是说的那么难,只要你用心听讲,按照老师的要求来做,基本上还是能够听懂的。后来继续学习了JavaScript和Struts以及spring,由于在之

生产实习报告 篇2

大学生涯就在这最后的毕业实习总结划上圆满的句号,我曾经以为时间是一个不快不慢的东西,但现在我感到时间过的多么的飞快,两年了,感觉就在一眨眼之间结束了我的大学生涯,毕业实习是一个最重要的一个过程,最能把理论知识运用到实践中的过程就属毕业实习了,这也是我们从一个学生走向社会的一个转折,另一个生命历程的开始。

作为一个刚踏入社会的年轻人来说,什么也不懂,没有任何社会经验。但是通过这次的毕业实习学到了很多,这对我今后踏入新的岗位是非常有益的。除此之外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段过程,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。这段实习生活,对我而言有着十分重要的意义。它不仅使我在理论上对会计行业有了全新的认识,而且在 ……此处隐藏2262个字……、倾倒、变位。

二.墙筋绑扎:

1. 在底板混凝土上弹出墙身及门窗洞口位置线,再次校正预埋插筋,如有位移时,按洽商规定认真处理。墙模板宜采用“跳间支模”,以利于钢筋施工。

2. 先绑2~4根竖筋,并画好横筋分档标志,然后在下部及齐胸处绑两根横筋定位,并画好竖筋分档标志。一般情况横筋在外,竖筋在里,所以先绑竖筋后绑横筋。横竖筋的间距及位置应符合设计要求。

3. 所有钢筋交叉点应逐点绑扎,其搭接长度及位置要符合设计图纸及施工规范的要求。

4. 为保证门窗洞口标高位置正确,在洞口竖筋上划出标高线。门窗洞口要按设计要求绑扎过梁钢筋,锚入墙内长度要符合设计要求。

5. 各连接点的抗震构造钢筋及锚固长度,均应按设计要求进行绑扎。如首层柱的纵向受力钢筋伸入地下室墙体深度;墙端部、内外墙交接处受力钢筋锚固长度等,绑扎时应注意。

6. 配合其他工种安装预埋管件、预留洞口等,其位置,标高均应符合设计要求。

五、板钢筋绑扎:

1. 清理模板上面的杂物,用粉笔在模板上划好主筋,分布筋间距。

2. 按划好的间距,先摆放受力主筋、后放分布筋。预埋件、电线管、预留孔等及时配合安装。双向受力板,短方向钢筋在下,长方向钢筋在上。

3. 在现浇板中有板带梁时,应先绑板带梁钢筋,再摆放板钢筋。

4. 在钢筋的下面垫好砂浆垫块,间距1.5m。垫块的厚度等于保护层厚度,应满足设计要求,如设计无要求时,板的保护层厚度应为15㎜,钢筋搭接长度与搭接位置的要求与前面所述梁相同。

通过此次的实习,我有所感触,主要从几个方面讲:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”:第一次,亲身感受到土木工程是一门大学问,有很多很多的知识。我还是个连土木工程门都没进的无知学生,要学的很多,要做的很多,今后的时光应该是自己发奋读书的日子,是努力求索的日子。从理论到实践还有一段路要走:在我们的第一天站在建筑物的施工现场,我们从书本上学到的很多的知识不能和实践相结合。以后,我们要多加努力,大学不是高中,要学真本事,能把课本上的东西运用到实际中去,并有所创新,才能算是真正学会了,才是真正的本事。要想学好,先要“三勤”:在许多工地,工地技术人员等给我们最多、最宝贵经验就是“三勤”,勤看、勤问、勤思。

对各工地、工程,要多留心看,施工技术、施工方法、施工管理等要多留心看,另外,就是对于专业书籍等要多看;对发现的问题和不太清楚的地方要多问,问技术人员,问工人师傅,总之,要在最短的时间内,把问题解决好,搞清楚;对于任何问题、任何方法等,都要经过自己的认真思考,不要把问题留给别人去解决,不要简单的照搬别人的方法,思考是进步的捷径。学真本事,有自己的一技之长:这次老师和工地技术人员,让我记忆最深的话就是“学真本事,有自己的一技之长”。

不要死钻课本,但也不要脱离课本,联系实际,要把本事真正学到手,学过的就要能用的上,能在将来的岗位上,施展自己的本领。要有自己的特长,用工人师傅的一句话就是“一招先吃遍天”,要有自己的夺人之处,才有自己的立足之地。搞工程要能吃苦,要有耐力:一个连阳光都见不得的人,会有什么作为呢?一个一遇到困难,就退缩的人更不会有什么作为.这次实习我的又一收获,就是自己的毅力,又得到了一定的锻炼,为将来更好的走上工作岗位,准备了一份适应力。

总的来说很高心能够有机会参加实习。让我们学到了很多的知识。对此次实习感到很满意。以上内容为我在实习中所学所感。报告到此结束,谢谢!

生产实习报告 篇5

现如今,我国社会现代化快速发展,科学技术不断发展,国民经济水平不断提高,在现代工业生产中电气工程技术应用范围逐渐扩大,电气工程中电气和自动化的融合运用,带动了我国电气技术的飞速发展。

实习目的

认识实习是本专业学生的一门主要实践性课程。是学生将理论知识同生产实践相结合的有效途径,是增强学生的群众性观点、劳动观点、工程观点和建设有中国特色社会主义事业的责任心和使命感的过程。

通过认识实习,使学生学习和了解发电厂、变电站、调度中心等电力系统知识,培养学生树立理论联系实际的工作作风,以及生产现场中将科学的理论知识加以验证、深化、巩固和充实。并培养学生进行调查、研究、分析和解决工程实际问题的能力,为后继专业课的学习、课程设计和毕业设计打下坚实的基础。通过认识实习,拓宽学生的知识面,增加感性认识,把所学知识条理化系统化,学到从书本学不到的专业知识,并获得本专业国内、外科技发展现状的最新信息,激发学生向实践学习和探索的积极性,为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的基础。

认识实习是与课堂教学完全不同的教学方法,在教学计划中,认识实习是课堂教学的补充,认识实习区别于课堂教学。课堂教学中,教师讲授,学生领会,而认识实习则是在教师指导下由学生自己向生产向实际学习。通过现场的讲授、参观、座谈、讨论、分析、作业、考核等多种形式,一方面来巩固在书本上学到的理论知识,另一方面,可获得在书本上不易了解和不易学到的生产现场的实际知识,使学生在实践中得到提高和锻炼。

实习要求

1)需提前准备实习资料收集、整理。

实习内容

3.1 实习形式和内容

①在发电厂工作人员、工程师的亲自带领下,我们参观了发电厂的各个部门和设备仪器;了解发电厂人员如何做好日常的管理工作、电厂的发电流程、了解到了设备仪器的基本工作原理、如何对设备异常、事故进行判断和处理等

②通过分组跟班、工程师现场介绍,了解一线工作人员的工作情况;了解发电厂的一次设备和二次设备;了解了发电厂的各类监控系统;了解调度员的工作环境、使用的专业软件以及需要掌握的专业知识。

③在工程师现场介绍调度中心的设备、工作情况的时候,学生要要求作好笔记。

④将搜集学习到的相关知识与参观发电厂的实践相结合,对理论知识进行深化理解,总结收获。

⑤运用所学知识,对生产实际中存在的问题作出一定的分析,进一步提高分析问题和解决问题的能力。

3.2 实习前准备

(1)火力发电厂主要概念

火力发电厂的生产过程实质上是四个能量形态的转换过程,首先化石燃料的化学能经过燃烧转变为热能,这个过程在蒸汽锅炉或燃汽机的燃烧室内完成;再是热能转变为机械能,这个过程在蒸汽机或燃汽轮机完成;最后通过发电机将机械能转变成电能。

(2)了解发电厂的三大系统

汽水系统

火力发电厂的汽水系统是由锅炉、汽轮机、凝汽器、高低压加热器、凝结水泵和给水泵等组成,他包括汽水循环、化学水处理和冷却系统等。水在锅炉中被加热成蒸汽,经过热器进一步加热后变成过热的蒸汽,再通过主蒸汽管道进入汽轮机。由于蒸汽不断膨胀,高速流动的蒸汽推动汽轮机的叶片转动从而带动发电机。为了进一步提高其热效率,一般都从汽轮机的某些中间级后抽出作过功的部分蒸汽,用以加热给水。在现代大型汽轮机组中都采用这种给水回热循环。

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